东北地区职业教育的优势
1.完备的职业教育体系
东北地区已建成涵盖中职、高职、本科的职业教育体系。多层次职业教育快速发展，体系和内涵建设逐渐深入，质量稳步提升，招生结构和渠道更加多元化，特别是本科层次职业教育建设取得突出成绩。数据显示，2015年到2019年，我国中职学校减少1124所、专科高职学校增加82所、本科层次职业学校增加15所，我国中职学生减少80.2万人、专科高职学生增加232.1万人、本科层次职业学校开始招生。
2.显著改善的办学条件
职业院校的办学条件已得到很大改善。在资源投入方面，除个别指标外基本办学条件指标均达到国家标准，校企共建基地数量不断增加。在经费保障方面，全国财政用于职业教育的经费总投入连年增长，生均公共财政预算教育经费支出逐步提高，专项投入和学生资助工作持续推进。
3.提升显著的教学质量
职业教育教学是办学的基本要素，也是提升人才培养质量的关键环节。职业院校近年来持续推进治理能力现代化建设，创新育人模式，优化专业设置，深化课程改革，加强质量保障，不断提升教育教学水平。
4.成就显著的毕业生就业
职业教育毕业生就业单位行业占比排名前5位的行业分别为教育,建筑业,卫生和社会工作,信息传输、软件和信息技术服务业,制造业,占比分别达到12.52%、11.80%、10.82%、9.18%和8.30%。高职院校毕业生就业创业质量整体较好。从就业质量来看,2019届高职毕业生就业率以及专业对口就业率基本稳定,分别保持在85%和70%以上。毕业半年后平均月薪有所增长,2019年比2018年增加了262元,达到3815元,增幅达7.37%。
东北地区职业教育的挑战
1.办学条件的区域差异
虽然东北地区的职业教育办学条件已得到改善，但仍存在生均经费区间差异较显著的问题，相比于普通教育支撑职业教育事业发展的经费投入仍显不足。
2.师资队伍的挑战
在师资队伍方面，师生比呈现明显改善趋势，师资队伍学历水平稳步提升，双师素质教师队伍也逐渐壮大，涌现出一批国家级教学创新团队。但由于各种原因，东北地区职业院校的整体师资力量可能仍然相对薄弱。
3.产教融合的挑战
虽然东北地区职业教育与产业发展的契合度较低，产教融合不够紧密，国际交流合作发展水平不高。这可能是由于东北地区一些企业对职业教育的认识不足，或者是由于企业参与职业教育的动力不足等原因导致的。
4.国际交流合作的挑战
东北地区职业教育在国际交流合作发展水平不高，这可能是由于历史和现实因素的影响，使得东北地区的职业教育在国际交流和合作方面存在一定的困难。
